Os recursos de tecnologia
assistiva (TA) são utilizados na escola para possibilitar que o aluno desempenhe
suas atividades.
Segundo Bersch (2006): “O
serviço de tecnologia assistiva na escola tem por objetivo prover e orientar a
utilização de recursos e/ou práticas que ampliem habilidades dos alunos com
deficiência, favorecendo a participação nos desafios educacionais”.
O professor deve ter
sensibilidade e criatividade para encontrar, junto com o aluno, os recursos de
TA que melhor se adequam à necessidade específica de cada discente de modo a
aumentar suas capacidades, sejam elas de comunicação, escrita, leitura,
mobilidade etc.
Já existem várias
possibilidades de recursos, inclusive de baixo custo, que podem ser adaptados
para que o aluno participe ativamente no contexto escolar, como exemplo tem-se
o engrossador de lápis.
O engrossador de lápis é
um instrumento que pode ser utilizado como alternativa para os alunos que
possuem dificuldade motora para segurar o lápis de forma convencional. Com o
uso deste material é possível ter maior facilidade na preensão do lápis,
permitindo maior controle na escrita, no desenho, na pintura etc.
- Engrossadores de lápis
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| Engrossador para lápis feito com EVA |
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| Engrossador para lápis feito com espuma |
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| Engrossador para lápis feito com bombinha de leite |
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| Engrossadores de lápis, pincéis, rolo para pintura e tubo de cola feito com espuma |
